الأفعال في اللغة العربية كيف نستعملها من خلال الأمثلة من الحياة (فيديو)

درسنا اليوم سيكون عن كيفية استعمال الأزمنة في اللغة العربية مع الجمل المعبرة عن الأحداث اليومية، بداية لا بد من تمهيد نذكركم بأن الزمن ثلاثة أقسام:

أوّلًا: أقسام الأفعال بحسب الزمن في اللغة العربية:

– الماضي وهو قبل اللحظة التي أنت فيها
كتبت الدرس أمس، شربت الشاي، نمت مبكرا، استيظت مبكرا، وصلت متأخرا عن الموعد
– المضارع يقسم إلى: الحاضر، والمستقبل:
الحاضر وهو اللحظة التي أنت فيها
أكتب الدرس دائما، أشرب الشاي بعد الطعام، أنام مبكرا، أستيقظ مبكرا، أصل متأخرا عن الموعد كل مرة.
والمستقبل وهو اللحظة التي ستكون فيها
سأكتب الدرس غدا، سأشرب الشاي بعد الطعام، سأنام مبكرا، سأستيقظ مبكرا، سأصل متأخرا عن الموعد؛ لأن الباص تأخّر.
– الأمر:
اكتُبِ الدرس للمذكر، وللمخاطبة المؤنثة: اكتبي الدرس الآن
علامات وكلمات تكون مع الأزمنة

ثانيًا – علامات وأسماء تناسب الأفعال:

– الماضي:
تناسبه تاء التأنيث وتاء الفاعل المتحركة
مثال: قالتْ – قلتُ – قُلْتِ.
– المضارع:
يمكن أن تتصل به الألف والنون والواو والنون، ويقبل أن يسبقه لن ولم
يكتب، يكتبان – يكتب يكتبون
لن يكتب
– المستقبل:
يسبق بالسين أو سوف
شيكتب، سوف يكتب
– الأمر
حذف حرف العلة من آخره
حروف العلة هي: الألف، والواو، والياء.

مثال:

  • صلِّ على رسول الله,

في هذا المثال حذفنا حرف الياء من آخر الفعل فقلنا صلِّ ولم نقل صلي بالياء، وسبب الحذف أن الفعل فعل أمر.

  • ادع الله صباح مساء.

وفي هذا المثال أيضا حذفنا حرف العلة وهو الواو، فلم نكتب ادعو بحرف الواو بل انتهينا بالعين وحذفنا الواو والسبب أن هذا الفعل فعل أمر مبني على حذف حرق العلة وهو الواو.

ثالثًا- أمثلة عن اتصال الضمائر مع الأفعال في أزمنة مختلفة:

الماضي:

واو الجماعة: الطلاب ذهبوا إلى بيوتهم بعد نهاية اليوم الدراسي.
نون النسوة: الطالبات ذهبن إلى زيارة معلمتهن في عيد المعلم.
ألف الاثنين: أبي وعمي سافرا أمس إلى الحج.
المضارع:
واو الجماعة والنون: أصدقائي يحضرون الدرس اليوم وسيحضرون الدرس غدا
ياء المؤنثة المخاطبة: أنت تذهبين إلى السوق كل يوم، فهل ستذهبين إلى المدرسة غدًا
ألف التثنية: هل تسافران كل يوم إلى قريتكما، وهل ستسافران في العطلة إلى القرية أم ستبقيان في المدينة؟

رابعًا- بعض الأمثلة من الحياة اليومية:

الماضي:
مع تاء التأنيث وضمير المتكلم
– وصلت أمس متأخّرا إلى عملي؛ لأنني استيقظت متأخرا، وقالت لي المديرة عليك ألا تتأخري في المرة القادمة
الحاضر، والأمر:
– أنا أستيقظ في العادة متأخرة، ولهذا أصل متأخرة إلى عملي، وتخاطبني المديرة بعبارة لا تتأخري، استيقظي باكرا كي تصلي في الوقت المحدد.
المستقبل:
– غدًا – إن شاء الله- سأنهض من سريري مبكرةً وسأذهب إلى عملي باكرا كي أصل في الوقت المحدد للعمل، وسأستمرّ على هذا النظام طوال الأسبوع حتى أستطيع أن أستمر العام كله.

خامسًا- ملاحظات عامة:

إذا جاء بعد تاء التأنيث الساكنة حرف ساكن: نحرّك التاءبالكسرة.
مثال: قالتِ المعلمة: إن هذا الدرسَ مهمٌّ جدًّا.

سادسًا- فيديو:

ولمزيد من المعلومات حول الأفعال في اللغة العربية ندعوكم إلى مشاهدة هذا الفيديو:

 

اترك ردا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك (الكوكيز). بمواصلة تصفحك للموقع سنفترض أنك موافق سياسة الخصوصية الخاصة بالموقع. موافق قراءة المزيد